石墨自密封環由低硫膨脹石墨經模壓而成，尺寸精確，密度可定，且無任何外加填充劑或粘接劑。石墨純度大于98%，勿需再進行防腐處理。一般情況，填料環的截面為方形，也可為楔形或V形，后二種適用高壓部位。

增強石墨自密封環
由純柔性石墨經模壓而成，內襯金屬，增強材料不銹鋼箔、網或其它材料。

高壓石墨密封環的用途:

本品適用于閥門、泵等設備

 高溫高壓(ya)石墨密封環(huan)的技術參(can)數:

壓力：至30Mpa

溫度：-500℃~800℃

PH值：0~14

周速界線：≤30m/s

適用介質：熱水(shui)、高溫(wen)高壓蒸汽、熱轉(zhuan)換液體(ti)、氫氣、氨、有機(ji)溶劑、碳(tan)氫化合物(wu)、低溫(wen)液體(ti)等

柔性石墨密封環：

采用柔性石(shi)墨帶或柔性石(shi)墨編制填料(liao)，經模壓制成不(bu)同尺寸的(de)環狀(zhuang)產品。

適應(ying)于熱(re)水、高(gao)溫、高(gao)壓蒸汽、熱(re)交換(huan)液、氮氣、有(you)機溶劑、碳氫化合(he)物、低溫液體(ti)等介質(zhi)。

用于壓縮機、機泵(beng)、閥門、化工儀器、儀表等。

壓力(li)(Mpa):25 溫度(du)(℃):-200～850 線速度(du)(m/s):30 PH值:0～14

石(shi)墨環(huan)分為柔(rou)性石(shi)墨和(he)碳-石(shi)墨環(huan)。

碳(tan)-石墨(mo)環(huan)主(zhu)要用(yong)在機械旋轉部位(wei)的(de)密封。

碳(tan)-石墨環具(ju)有耐高溫 耐腐(fu)蝕 耐磨損的特性。

的特性(xing)：

柔(rou)韌性(xing)(xing)好(hao)，耐(nai)自(zi)潤滑性(xing)(xing)好(hao)，回彈系(xi)數高，化學性(xing)(xing)質穩定，具有良(liang)好(hao)的耐(nai)腐蝕性(xing)(xing)。

的規格：

特殊規格或各類非標準 產品規格按客戶要求制定。

大城華凌密封材料廠是專業生產的廠家，有專業團隊打造專業產品，高溫的質量、高溫價格都備受贊譽，您的支持就是我們的動力。

華(hua)凌密(mi)封廠(chang)(chang)自(zi)成(cheng)立以(yi)(yi)來(lai)(lai)就備受贊譽(yu)。首先我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)廠(chang)(chang)是一(yi)個專(zhuan)業生產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)密(mi)封產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廠(chang)(chang)家(jia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)廠(chang)(chang)擁有專(zhuan)業生產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)和研究相關(guan)(guan)密(mi)封產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)團隊，其專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術和水(shui)平為(wei)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)質(zhi)量嚴格(ge)把關(guan)(guan)，所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)經過廣(guang)大顧客的(de)(de)(de)(de)(de)(de)購買(mai)使(shi)用后(hou)獲得了(le)*好(hao)(hao)評(ping)。其次我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)廠(chang)(chang)生產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)種(zhong)(zhong)類豐(feng)富，型(xing)號齊全(quan)(quan)。無(wu)論您(nin)(nin)需要哪種(zhong)(zhong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)都能在(zai)華(hua)凌找(zhao)(zhao)到(dao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)物美價(jia)廉(lian)，貨真價(jia)實。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)絕不會為(wei)了(le)私利(li)而惡意(yi)提高產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)價(jia)格(ge)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)格(ge)合(he)(he)(he)(he)情(qing)合(he)(he)(he)(he)理。如果您(nin)(nin)不放心我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)，您(nin)(nin)可(ke)以(yi)(yi)貨比三家(jia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)是您(nin)(nin)zui后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇。zui后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)真誠地(di)服(fu)務(wu)態度(du)和周到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)也獲得了(le)許(xu)多買(mai)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)*好(hao)(hao)評(ping)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)絕不會對(dui)您(nin)(nin)說(shuo)出任何不禮貌(mao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話語，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會以(yi)(yi)周到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)流(liu)程(cheng)來(lai)(lai)感動您(nin)(nin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)廠(chang)(chang)采(cai)用“門到(dao)門"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)流(liu)程(cheng)為(wei)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)保駕護航，您(nin)(nin)只需從您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“門"輕松接(jie)收即(ji)可(ke)，關(guan)(guan)于物流(liu)問題我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會全(quan)(quan)程(cheng)解決，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會竭盡全(quan)(quan)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)您(nin)(nin)尋找(zhao)(zhao)既可(ke)靠(kao)又價(jia)格(ge)合(he)(he)(he)(he)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)物流(liu)公(gong)司，讓產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)完好(hao)(hao)無(wu)損的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)到(dao)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手中。

學習，是明天zui富(fu)革命性(xing)(xing)、創造(zao)性(xing)(xing)的(de)生產力。

新世紀的zui大能量來自學(xue)習、zui大競(jing)爭也在于學(xue)習。學(xue)習已經越(yue)來越(yue)具有主動創造、超前(qian)、生產財富(fu)和社會整合的功能。

面對信息的裂變、知識的浪潮(chao)，“終身學習(xi)"是每個現代人生(sheng)存和發展的基礎。

終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，即離開學(xue)(xue)(xue)校以后靠自(zi)己的(de)(de)努力繼續學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。這(zhe)(zhe)對青少年朋(peng)友的(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)(xue)能力提出了挑(tiao)戰。“未來的(de)(de)文盲將(jiang)不(bu)是那些不(bu)會閱讀的(de)(de)人，而是沒有學(xue)(xue)(xue)會怎樣學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)人。"這(zhe)(zhe)絕非危言聳聽之(zhi)語。“自(zi)行學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、自(zi)我(wo)教育、自(zi)己管理自(zi)己"，這(zhe)(zhe)是現代(dai)人汲取知識的(de)(de)重(zhong)要(yao)渠道(dao)，也(ye)是終(zhong)身教育的(de)(de)重(zhong)要(yao)形式。

自(zi)學能力(li)(li)的(de)(de)核心是(shi)(shi)想象力(li)(li)和創(chuang)(chuang)造(zao)力(li)(li)。這(zhe)是(shi)(shi)一種改天換地、塑造(zao)全新的(de)(de)自(zi)我的(de)(de)偉力(li)(li)。培養和訓練創(chuang)(chuang)新的(de)(de)能力(li)(li)，要(yao)從青少年時代起步，養成(cheng)質疑多思的(de)(de)習慣。在接(jie)受教育時，不能只是(shi)(shi)一個帶著耳朵的(de)(de)聽眾，而是(shi)(shi)要(yao)開動大腦這(zhe)臺機器，打破常規的(de)(de)思考、討論(lun)、比(bi)較(jiao)、鑒別(bie)，要(yao)積極主動參與(yu)教學過程(cheng)，開掘創(chuang)(chuang)新思路。